无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的写我的朋友作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。
写我的朋友作文600字 篇1
人们都说:“读书破万卷,下笔如有神。”小时候的我就爱看书,每当我在书的王国中漫步时,我都会感到无比快乐;每当我在书的海洋里遨游时,我都会感到无比兴奋……
说起我爱看的书,有很多很多:《海底两万里》、《稻草人》、《格林童话》……但我最爱看的还是那一本厚厚的《绿山墙的安妮》,因为它有着来之不易的经历。
那是我第一次自己去买的书。在烈日炎炎中,我兴冲冲地走向常去的那家书店。到了之后,我急切地在书架上搜寻《绿山墙的安妮》。“找到了!”我欢呼一声,然后迅速取下来,靠着书架坐地上,刚翻开准备看,一位阿姨徐徐向我走来,对我说:“小朋友,这书我预订过了,你到别处去找找吧!”说完,她从我手中取过书并走向了收银台。
我只好又走去另一家,在烈日下,我显得分外瘦小。
走进另一家,我的双眼像雷达一样扫过一排排书架,“啊!又只有一本了!”我踮着脚刚将手伸向那本书,一只粗大的手从我眼睛上方滑过,然后那书就随着那大手离我越来越远……我又懊恼又伤心,垂头丧气地走出了书店。
沮丧在我心中茁壮成长,我走了一家又一家,一家又一家,终于,我在位于街道尽头的书店里买到了这本书。我紧紧地抱着它回到家,迅速翻开第一页,就立刻掉进故事情节里了。我贪婪地读着,正如“一个饥饿的人扑在面包上”。
这本来之不易的书也让我有许多感触,“安妮十分勤劳,每天都要从学习的时间里挤出一小部分时间帮养母玛瑞拉干活。她学习也非常勤奋,几乎一整天都在看书,成绩突飞猛进,最后以优异的成绩考上了她心心念念的女王学院并获得埃伯利顿奖学金。”“安妮因为要照顾年迈的养母玛瑞拉放弃了在‘女王学院’读书的机会……”故事里的点点滴滴,我都记得清清楚楚,有些故事情节会让我泪如雨下,有些故事情节会让我开怀大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成长……
“书籍是全世界的营养品。”“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢我的朋友——书!
写我的朋友作文600字 篇2
我又一次坐在溪边的石头凳子上,看着那悠悠蓝天,和清澈的溪流,在无限的静谧中,我忘了世界,也忘了自己。
一只瓢虫在我的脚边跑来跑去,我想知道它究竟在干什么,就跟着这只小虫,做了一次奇异的游历。
随着小虫的步伐,渐渐地,我看见了由许多小草丛和太阳花围成的“天然家园”。我用手拨开一看,眼前的这一幕真的使我大吃一惊:五彩斑斓的小虫子们在自由自在地生活:有的唱着优美的歌,有的在建筑自己的家,有的在跟着一家人去旅行,还有的为了储备粮食而奔波……这些小虫子们在编织着自己美丽的家园,它们一会儿爬上岩石,一会儿走石子小路,它们路过之处成了一道优美的风景。这些粗大的草茎和花儿,是它们隐蔽的场所。这时,一只身着粉色白斑点的蝴蝶停落在一朵花上,更显得美丽而幽静了。
在这些小甲虫中间,我最欣赏的还是那些虫子搬运工们。看它们从不着急,不慌不忙的脚步伴着美妙的歌声,真有节奏!当它们搬运的时候,不是各自抬各自的,而是每当发现食物时,一大群的甲虫们都来帮忙搬运食物,不争不抢,仿佛是有自己功劳似的.,等抬到家园里才开始分配。当然,在它们搬累的时候,音乐家们就会演奏出一首又一首优雅的小曲,真是暖人心脾啊!不过,它们通常都是一口气搬回家,就这样一直忙碌了一上午,难道它们不够勤勉吗?
阳光是这样的美好,花朵是这样的鲜艳。这时,小蜜蜂们兴高采烈,嗡嗡嗡地飞来了。它们一下子飞到太阳花上,一下子飞到丁香上面。每一朵花都含笑欢迎它们,用花瓣轻轻地抚摸着它们。小蜜蜂们迅速地扇动它们的翅膀,奏出一首动人的歌谣。
随着时间的飞驰,蜻蜓们也成群结队地飞来了,红的、粉的、黄的、蓝的……它们在低空飞着,飘飘洒洒,像一架架轻盈的小飞机。我想,在没下雨之前,我应告别这些虫子朋友们了。于是,我向它们慢慢地挥手告别,它们也与我唱和起来。再见了!虫子朋友们。再见了!搬运工们,再见了!可爱的小蜜蜂们。我的心灵一次又一次地在呼唤我。
写我的朋友作文600字 篇3
这是一个晴朗的温和的早晨,我面对如何打发周末时间的讨论作出一个奇特而有趣的建议,那就是一起去捉鱼,大伙们听了连连点头表示赞同。不宜久等,现在就出发吧!
捉鱼。我们没有一个谈得上有经验的,还是按图索骥吧!学着老农民一样,穿上朴素的衣服,带上竹编的篓子,踏着“烂地狗”式的脚踏车,嘴边轻快地哼着《让我们荡起双桨》这首歌,满怀兴致地前往田野…。
田野的空气是那么的新鲜,一片片碧绿油生的小草,一棵棵高大挺拔的果树,一条条涓涓细流的小溪。如此无忧无虑的的画面,如此自由自在的场景,好想在这里一睡不再醒,永远的沉封在自我的世界里…
忽然,一阵惊叫声把我们从睡梦中拉扯过来。“你们快来看看这是什么?我从来都没有见过这么美轮美奂的鱼儿,美得我不敢相信这是鱼。”大伙们看见了都纷纷讨论开来说,“它们好美喔”“好快活喔”“多美满啊?!”“那么我们还应不应该捉它们啊”“你这白痴,当然不要啦,它们现在很快乐,它们有着自己的生活秩序,有着自己的家人朋友。”于是大家都一致的坐在溪边,两手托着两腮,静静地欣赏着。在粼粼的鱼片在阳光和水的折射下,只见它们欢快地游来游去,时而偏东,时而偏西,时不时吹出一两个泡泡出来以我们为乐,有的好像在展现自己的“铁头功”,使劲地在水底钻,还有的时不时翻翻身子,好像在晒太阳。在这样的情况下,我们只好傻傻的欣赏它们的美丽,然后悄然离开它们的栖息地
太阳将时间缓缓的推移,,时值黄昏,我应该感谢它们赏赐于我这么美好的一天。刹那间,我觉得世界变渺小了,时间也停逝了,面对大地,面对黄昏,我懂了,我们应该与自然界的任何生物都是有生命的、有气息的、有灵气的。我们要尊重生命、珍惜生命。唯有生命,才有梦想。最感到自豪的是,我们最对了,想法对了,没有留下遗憾,一种舍欲求生的精神得到可升华。
最后衷心地希望大地上的一切生物能与人类和谐美好的生活在同一片大地上、同一片蓝天下、同一位母亲的怀抱中…
写我的朋友作文600字 篇4
朋友像一盏灯,在你需要的时候为你照亮每一处;朋友想一杯茶、在你困惑的时候温暖你的心灵;朋友像一粒糖果,给你的心灵一丝甜蜜;朋友像一阵风;在你迷茫的时候悄然来临……人的一生中不能缺少了知心朋友,如果生活中缺少了朋友,生命就没有一丝甜蜜;如果生活中缺少了朋友,生活就毫无味道;如果生活中缺少了朋友,心灵就少了一处依靠;如果生活中缺少了朋友……
我与她第一次见面时是四年级的下半学期,她长相平平,并没有那么引人注目,脸上镶着一颗宝石般的大眼睛,总是带着一抹会心的笑容,她却是一个当之无愧的坚强、乐观、有孝道的人。
在一个阳光明媚的早上,我睡眼朦胧地伸了个懒腰,于是不经意的往窗户下一看,这一看不要紧,居然看见我们班新转来的插班生牛晓静一大早在楼下面,不知在干什么,我便飞快地跑下楼去,看见她正耐心地发传单,瘦弱的身体显得弱不禁风,头上系着的彩色皮筋已经露出里面黑色的皮筋,脚上的鞋子也忍不住“开口笑”了。
我于是上前问了问,她捋了捋头上的刘海,微笑地说:“原来你在这儿住呀!我就在这儿发传单,我到这儿来上学就是因为爸爸妈妈工作的缘故,家里经济条件不是很好,爸爸妈妈每天早出晚归地工作,我看他们太劳累了,就利用放学和双休日的时间帮老板发传单,挣的钱虽然不多,但也可以帮爸爸妈妈分担一些的。”这时我不禁被她而感动了,我想到生活在这么幸福的21世纪的我们却不知好好珍惜,都是生活在温室里的花朵,都是家里的“小皇帝”、“小公主”大多数都是独生子女,父母捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了,我们是否想象过像牛晓静这样的生活状况呢?我不到半日就和牛晓静熟识了,我们成了无话不谈的好朋友。
这就是我的朋友——牛晓静,她给我留下了难以抹去的印象,她坚强、乐观、有孝道的精神是我学习的榜样。
写我的朋友作文600字 篇5
人的一生中会遇到很多朋友,有些只是擦肩而过的匆匆过客,有些便是你一认识,就想相交一生的“老铁”。而古筝对我来说,可以算得上是值得一生相交的好朋友。
就像朋友之间刚认识时的新鲜一样,我刚接触古筝时,特别好奇,那是我四岁半时,一个开古筝班的老师在我家门口的广场上表演古筝演奏,顿时吸引了我。古筝对当时的我来说是那么神秘,是一个新世界的大门,那场老师的表演,无疑是给我开了一条神秘世界的门缝,让我产生想去探究的冲动。报了古筝班以后,从刚开始的超级喜欢,日日练琴,逐渐到好奇心减少,三天练一次,五天练一次……
就似朋友之间会打打闹闹,甚至绝交一样,我跟古筝朋友也曾经闹过别扭。在十岁的时候,古筝考到了七级,但随着学习考级的提升,难度越来越大,而且眼高手低,我渐渐的由失去自信心,到失去兴趣。甚至一个星期都不练琴,每周的上课成了最煎熬的时光。可以说,因为这个“好盆友”,让我有史以来第一次被爸爸打,对古筝的好奇心早已消失殆尽。可爸爸妈妈、古筝老师、甚至自己倔强的内心告诉自己不可以放弃,特别是摆在我房间的古筝,静静的躲在角落里,像一个被抛弃受委屈的小孩,稍大一点的风从窗户吹进,拂过琴弦,她便发出低沉的哽咽声,让我欲舍不能,最终还是从不情不愿的练琴,到重新激发起练琴的兴趣,与古筝和好如初。
真正的友谊是经过重重考验检验出来的。古筝在我成长的过程中,给我带来欢乐,也给我带来痛苦。在我高兴时,她便在我的指尖下欢快的吟唱《百鸟朝凤》、《春到拉萨》;在我烦躁时,她便咆哮着《战台风》与我一起发泄内心的情绪;在我忧伤时,她又会低吟着《银河碧波》;当然,她还用《高山流水》、《渔舟唱晚》、《二泉映月》的旋律和音符与我的指尖舞配乐,浇灌我的心灵,陶冶我的情操。最最难能可贵的是,她对我的容忍。容忍我不想练琴时粗暴地拍打琴弦,容忍我冒冒失失地把她碰翻在地。无论我怎样对她,只要隔一段时间,妈妈用较音器对她一调试安慰,她就还是原来的她。
“走,不必回头。”我会按照诗人汪国真的教导,带着古筝我这个老朋友走向未来,走向我今后的漫漫人生路!
写我的朋友作文600字 篇6
任世杰是一个上五年级的小学生,他有一对黝黑的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一个红润的嘴唇。
任世杰是我们班上的一位品学尖优的好学生,他每门主课的表现和成绩都能排到前20名。所以,在上一些数学提优班、语文提优班时,都会出现他的身影。
任世杰在下课时,不会去写作业,也不怎么会去玩,(有时他会玩)但是,他最多的就是去借书,他借的书决不是一些漫画书,而是一些文学书或历史书等,难怪他的成绩总是比较冒尖呢!
任世杰也不是一个“书呆子”,在上体育课时,他就像是一只活跃的小鸟,不过,他不是像个别同学那样的激动,而是把活跃埋藏在心里,等老师让我们自由活动时,他才会把活跃释放出来,他会和我在操场上奔跑、去和同学打篮球、踢足球或者玩一些比较有意思的游戏。
任世杰有一个优点,就是非常的乐于助人。有一次,我们在打篮球,在打的正兴起的时候,这时有一位同学摔倒了,大家顿时都回头看,但是看了一眼又没理他,因为,大家都不想因为他而扫兴,所以,大家就继续打了,可是,在大家回头打球的时候,一位同学走了出来—任世杰,任世杰看了看这位摔跤的同学,然后把他扶到了卫生汤老师那里,汤老师看了看受伤的部位,说:“现在天气热,大家都穿短袖,很容易摔破的,以后要小心点!”任世杰和受伤的同学直点头。接着,汤老师拿出了红药水,把红药水抹在了受伤同学的膀子上,然后让他们回去休息休息,他们听了汤老师的话,就走到操场上,坐在草坪上,这时,受伤的同学对任世杰说:“谢谢你,任世杰,在没有人帮助我的情况下,你却帮助了我,真是太感谢了!”任世杰说:“不用谢,我只不过是把你扶到卫生室,不用这样谢我。”
这,就是我的朋友任世杰。他也是一个乐于助人,品学尖优的好学生!
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